Una colección de cuentos para niños

Después de haber oído docenas de cuentos, estos niños estarán llenos de sueños y preguntas; algunas veces, lo que parece obvio para los niños está más allá del alcancé de sus padres y maestros, lo cual los obliga a una investigación permanente.  Pero ¿qué más podríamos esperar?  Queremos que nuestros niños tengan un mundo mejor que el que se nos dio y mejor que el que les estamos dando.  Inspirados en estas ideas podemos dar a los niños una herramienta para plantear preguntas, resolver problemas, captar los sistemas y mejorar su mundo. 

Estos niños harán más fácilmente las preguntas correctas (preguntas duras) sobre muchos de nuestros sistemas actuales tan mediocremente diseñados.  En la producción industrial y agrícola actual, cada vez utilizamos menos de la energía total, del material y de los nutrientes que son procesados.  Estos niños intuirán las posibilidades existentes y espontáneamente se cuestionarán; de esta forma se acercarán a respuestas más acertadas.

Cada cuento generará diferentes reacciones y enfrentará a los niños a caminos encontrados que deberán ser seguidos por ellos mismos.  Empezarán a relatar cuentos basados en inquietudes como "¿qué haré cuando crezca?" y, de este modo, se les despertará el interés por aprender varios aspectos de las disciplinas que tienen que ver con sus intereses particulares, ya sea arte, literatura, antropología, sociología, ética, etc.  El enfoque no será sobre ¿qué hicimos mal? o ¿quién fue el culpable? sino sobre "¿cómo podemos hacer la diferencia?".  Este enfoque conlleva a otro aspecto clave del aprendizaje:  El rol que tiene cada uno dentro del sistema; la INTELIGENCIA COMPARTIDA es un resultado natural.